Aqui a resposta vem depois do raciocínio.
Para quem precisa defender ideias com clareza em sala, na faculdade ou no emprego.
Em Campos dos Goytacazes, a LogicaDebateBr.vip ensina debate e argumentação a adolescentes, universitários e adultos. O ponto comum a todos os grupos é a prática com regras bem definidas.
Para nós, debater nada tem a ver com gritar mais alto. Significa construir uma posição, apoiá-la em evidências e responder à objeção mais forte, na sequência certa e no tempo dado.
O curso, então, se organiza em módulos de tese, pesquisa, réplica, pensamento crítico, lógica e debate competitivo, todos encerrados com uma rodada prática.
Quem conduz as turmas são professores com experiência em debate e em ensino, que acompanham cada aluno de perto e comentam as falas ao fim de cada rodada.
Tese anotada antes de falar
Nenhuma fala começa sem a tese escrita. Ela orienta a exposição e a resposta.
Lados que se invertem
Em certas rodadas, o aluno sustenta a posição contrária à sua e aprende assim a escutar o contraponto.
Tempo sempre marcado
Toda intervenção tem minutos contados, e o aluno aprende a decidir o que vem antes.
Retorno individual
Encerrada a rodada, o professor aponta o que deu certo e o que merece treino no encontro seguinte.
Relatos de alunos e de pais
Depoimentos divulgados com permissão de quem estudou conosco, dos pais e de professores parceiros.
No início, defender a posição que eu não teria escolhido parecia esquisito. Com o tempo, passei a entender o outro lado.
Com o relógio correndo, aprendi a cortar excessos. Agora preparo os trabalhos da faculdade com roteiro.
Recebemos a oficina nas turmas do nono ano. Depois, os alunos passaram a cobrar a fonte uns dos outros.
«Um argumento que nunca enfrentou uma objeção ainda não foi posto à prova.»
A qualidade de um argumento aparece quando ele resiste à objeção mais forte. Por isso, em sala, volume de voz e tempo ocupado não contam pontos: contam a tese bem definida, a prova checada e a réplica que responde de fato ao adversário.
Experimente uma aula antes de se matricular
Um encontro inteiro, com moção sorteada e debate de verdade. O aluno sente o ritmo, e nós indicamos o grupo mais adequado.